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Le Ministère de la Solidarité Nationale, des Affaires Sociales, des Droits de la Personne Humaine et du Genre a organisé en dates du 5,6 et 7 juillet 2023 respectivement dans les provinces de Ngozi, Muyinga et Karusi, des séances de sensibilisation à l’endroit des filles finalistes des écoles secondaires lauréates du cycle post fondamental afin de les encourager à poursuivre les études universitaires et surtout à embrasser les filières scientifiques et technologiques.
Dans son discours d’ouverture, Madame Estella NDAHABONYIMANA, Coordinatrice du Centre d’Excellence de lutte contre les Violences Sexuelles et celles Basées sur le Genre dans ce Ministère a indiqué que les filières scientifiques sont incontournables dans tous les secteurs de la vie socio-économique au niveau national et international.
Elle a mentionné que cette séance a comme objectif d’encourager et accompagner les filles du secondaire, véritable pépinière du développement socio-économique et technologique pour le Burundi de demain. Elle a précisé que cette séance a été organisé dans le cadre du projet d’«Appui à l’Egalité de genre et à la lutte contre les Violences Sexuelles et celles Basées sur le Genre» financé par le PNUD. Elle a enfin interpelé les participants à aller sensibiliser les élèves qui n’ont pas eu cette chance de suivre ladite séance pour que le nombre de filles soit augmenté dans les filières scientifiques.
La séance de sensibilisation des filles finalistes de ces provinces ci-haut citées a vu la participation de deux femmes expertes dans les filières scientifiques, Madame Aurore Mugisha et Madame Ménédore Karimumuryango.
Madame Aurore Mugisha est une femme Ingénieure en Génie civile avec un diplôme de Master. Elle enseigne à l’Université des grands Lacs. Elle a créé une entreprise de construction “ URUTARE” qui fabrique des briques en terre rouge.
Madame Ménédore KARIMUMURYANGO, est une femme Enseignante chercheuse à l’Université du Burundi, Doyenne de l’Institut de Statistique Appliqué (ISTA) et Présidente de l’Organisation de femmes en sciences pour le développement au Burundi.
Les deux femmes expertes ont parlé de leurs parcours jusqu’à avoir leurs diplômes de Master et de doctorat. Elles ont également partagé leurs expériences de leur vie scolaire et professionnelle.
Les participants ont eu l’occasion de voir ensemble avec les femmes expertes quelques statistiques qui relatent la situation des femmes en sciences au Burundi en se basant sur les données collectées en décembre 2019 au Ministère de l’éducation Nationale et de la Recherche Scientifique où il a été constaté que le pourcentage des femmes en sciences est encore très bas par rapport à celui des hommes. A titre d’exemple, en Agronomie et Bio Ingénieure en 2019, les femmes étaient 13.34% et les hommes 86.6%, en science 5.07% et les hommes 94.93%.
Les élèves se sont engagées à développer leurs talents car car elles ont compris l’importance d’embrasser les filières scientifiques. Elles ont promis qu’elles vont étudier beaucoup pour réussir à l’examen d’Etat afin d’avoir la chance de poursuivre leurs études universitaires. Elles se sont engagées à garder une bonne éducation afin de servir de modèle aux autres dans leurs localités ce qui permettra de continuer leurs études universitaires et surtout dans les filières scientifiques.
