23 octobre 2021

MINIMA DES STANDARDS POUR LE BIEN ETRE DES ENFANTS DANS LES CENTRES

STANDARD 1

Tous les centres de placement des enfants sont enregistrés par les autorités compétentes notamment le Ministère de l’intérieur ou l’administration locale

STANDARD 2

Tous les centres de placement des enfants ont une déclaration claire et écrite de leurs buts et objectifs clarifiant la raison pour laquelle le centre a été créé et les engagements à atteindre (population cible, capacité d’accueil qui doit être respectée, composition de la gestion du centre, source de financement)

 STANDARD 3

Tous les centres de placement des enfants ont une politique interne de protection des enfants écrite qui reflète la loi nationale et la Convention relative aux Droits de l’Enfant avec des procédures pour le personnel et un guide pratique

 STANDARD 4

Tous les centres de placement des enfants ont une pratique claire de protection des enfants : système de rapportage interne en place, capacité du personnel d’être sensibles aux signes et symptômes d’abus et savoir comment y répondre, réduction des risques de travailler seul avec un enfant, stratégies pour gérer le stress du personnel

 STANDARD 5

Tous les centres de placement des enfants ont un processus clair de référence et d’admission au centre basé sur l’intérêt supérieur de l’enfant : utilisation des fiches individuelles d’accueil et les informations sont collectées dans le registre du centre, les enfants accueillis au centre ainsi que leurs tuteurs sont informés par rapport à leur séjour au centre et le programme qui est prévu pour eux

STANDARD 6

Tous les centres de placement des enfants élaborent des programmes écrits pour la prise en charge et le développement personnel de chaque enfant qui se trouve dans le centre : chaque enfant a un dossier personnel qui contient ses documents personnel : extrait d’acte de naissance, certificat de décès de ses parents si orphelin ; les enfants sont impliqué dans le développement de leur programme individuel, des stratégies sont mises en œuvre pour s’assurer que les enfants peuvent bénéficier de leur héritage

 STANDARD 7

Tous les centres de placement des enfants ont une politique claire pour la fin du programme de prise en charge et développement de chaque enfant et sa sortie : système de recherche familiale, possibilité pour les enfants d’avoir contact régulier avec leurs familles, préparation des enfants pour leur sortie du centre

STANDARD 8

Tous les centres de placement des enfants ont une politique claire sur l’adoption : le directeur du centre est au courant et applique les lois en ce qui concerne l’adoption au Burundi et la convention de La Haye sur la protection des enfants et la coopération en matière d’adoption internationale

STANDARD 9

Tous les enfants dans les institutions bénéficient d’un régime alimentaire nutritif et en conformité avec les habitudes locales : établir un menu équilibré, variation d’aliments, participation des enfants dans le choix et la préparation des repas, horaire hebdomadaires des repas fixé, repas adéquats et équilibrés donnés régulièrement/3 fois par jour, bonne pratique pour l’hygiène des repas, eau potable accessible

STANDARD 10

Tous les enfants dans les institutions ont accès aux soins médicaux tels que requis : consultation médicale à l’entrée et au moins 1 fois par an, visite annuelle pour faire le bilan médical de chaque enfant, chaque enfant reçoit une consultation médicale quand il est malade et un traitement adéquat, chaque enfant reçoit les vaccinations appropriées à son âge, l’information sur la santé de l’enfant est gardé dans son dossier, les toilettes et douches sont propres, désinfectées, appropriées à l’âge de l’enfant, séparées selon le sexe, existence de stock de savon pour le bain, éponges, brosses à dents, etc.

STANDARD 11

Tous les enfants dans les institutions ont accès à des activités récréatives et culturelles dans un environnement stimulant et sécurisé : programme hebdomadaire des activités récréatives, stimulation de la fabrication des jouets dans le centre, espace pour jouer en sécurité, programme de sorties, promenades régulières

STANDARD 12

Tous les enfants dans les institutions jouissent de leur droit à la protection de leur vie privée : personnel sensible et discret par rapport aux histoires personnelles des enfants, le centre a un endroit où l’enfant peut être seul, le centre a un endroit où l’enfant peut accueillir les visiteurs ou parler discrètement avec un membre du personnel, organiser les séances de partage des informations concernant les enfants entre le personnel du centre

STANDARD 13

Tous les enfants dans les institutions ont accès à une éducation appropriée, formelle ou informelle selon l’âge et le personnel du centre suit le progrès des enfants à leur charge

 STANDARD 14

Tous les centres de placement des enfants ont des services appropriés pour les bébés et les petits enfants : le centre fournit la nourriture appropriée, les bébés ne sont pas laissés sans encadrement et ont accès aux vaccinations et à l’éducation préscolaire

STANDARD 15

Tous les centres de placement des enfants possèdent et appliquent une politique écrite pour la discipline des enfants, avec des règles de comportement claires pour tous les enfants et des conséquences et sanctions appropriées pour l’âge de l’enfant

STANDARD 16

L’identité de chaque enfant en institution est  protégée: liberté d’utiliser son nom de famille, sa langue, sa religion ; tous les enfants dans les centres doivent être enregistrées à l’état civil

STANDARD 17

Tous les enfants dans les institutions ont accès à un appui légal tel que requis notamment pour les enfants en conflit avec la loi, les enfants victimes ou témoins d’un crime

STANDARD 18

Tous les enfants dans les institutions ont le droit d’exprimer librement leur opinion sur toute question les concernant et prise en considération eu égard à son âge. Des réunions régulières sont organisées avec les enfants pour recueillir leurs opinions et doléances

STANDARD 19

Tous les centres de placement des enfants ont une politique claire de recrutement du personnel : vérification par rapport à l’intégrité et compétence de la personne à recruter, équilibre genre assuré dans le centre, recrutement conforme aux objectifs du centre

STANDARD 20

La supervision dans le  centre doit assurer le bien-être de l’enfant : chaque personne a une description de ses tâches, existence du personnel adéquat pour couvrir la journée (ratio : 1 adulte pour 10-12 enfants)  et la nuit  (ratio : 1 adulte pour 30 enfants), existence de rotation du personnel et d’un organigramme

STANDARD 21

Tous les centres de placement des enfants ont des programmes annuels de formation pour le personnel pour renforcer leur capacité dans la prise en charge des enfants privés d’un environnement familial

STANDARD 22

L’hébergement des enfants dans les institutions est approprié à leurs besoins de base : dortoirs suffisants et équipés pour un nombre déterminé d’enfants et séparés selon le sexe et l’âge, existence d’une aération dans les chambres, existence de grillages anti moustiquaires ou moustiquaires non déchiré

STANDARD 23

Tous les centres de placement des enfants disposent : d’un stock d’habit et chaussures pour les enfants, stock de savon pour laver les habits, au moins 3 changements d’habits par semaine pour chaque enfant

STANDARD 24

Tous les centres de placement des enfants tiennent des dossiers individuels pour chaque enfant : chaque enfant a un dossier concernant son accueil, son programme de prise en charge et développement, sa santé, sa discipline et son identification ; les enfants ont accès à leurs dossiers, les dossiers des enfants sont gardés dans un lieu sécurisé et offrant la confidentialité

STANDARD 25

Tous les centres de placement des enfants ont un budget annuel pour le  centre avec des bailleurs/donateurs reconnus par le gouvernement du Burundi et un système comptable pour le suivi des transactions financières

 

Elie HARINDAVYI

Le Coordonnateur de la Cellule de Communication et d'Information du Ministère des Droits de la Personne Humaines, des Affaires Sociales et du Genre

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